Interaktionsdesign: Fysiska gränssnitt och design för samarbete
7,5 hp

Allmänna uppgifter

Fristående kurs. Studieform: distans utan sammankomst.

Fördjupningsnivå

G1F Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Förkunskaps- och behörighetskrav

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska utveckla kunskaper i interaktionsdesign i förhållande till fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete, inkluderande begrepp, teorier och vetenskapliga diskussioner. Vidare ska studenten utveckla förmågor till design av befintlig och framtida teknik gällande fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete.

Innehåll

Denna kurs har ett fokus på användning av AI som designmaterial med stöd av prototypverktyg.

Kursen behandlar:
• Fördjupning inom ämnet interaktionsdesign
• Fysiska användargränssnitt för digitala artefakter
• Brukskontexter och datorstöd för samarbete
• Metoder, tekniker, verktyg, och material för analys, värdering och design av fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete

Lärandemål

Kunskap och förståelse
Efter genomgången kurs ska studenten

• kunna definiera, diskutera och tillämpa begrepp inom informatik och interaktionsdesign gällande fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete med hjälp av litteratur och forskning (1)

Färdighet och förmåga
Efter genomgången kurs ska studenten

• kunna värdera fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete (2)
• kunna skissera designkoncept av fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete (3)
• kunna orientera sig bland metoder, tekniker, verktyg och material för fysiska användargränssnitt och design för samarbete (4).
  

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter genomgången kurs ska studenten

• kunna sammanfatta forskningsresultat och värdera fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete utifrån användarperspektiv (5)
• kritiskt kunna bedöma sitt behov av ytterligare kunskap och designkompetens som reflektiv designer gällande fysiska användargränssnitt och datorstöd för samarbete (6).
  

Genomförande

Undervisningen bygger på en ansats av lärande genom att göra, där teori och praktiska övningar blandas. Undervisningen består av workshops, seminarier, övningar och handledning. Utöver detta tillkommer litteraturstudier och egen litteratursökning. Kursen förutsätter tillgång till dator, headset och internetuppkoppling.

Undervisningen sker via lärplattform på internet. Handledning sker via forum på lärplattform och andra digitala tjänster.

Studenten förutsätts delta i och vara aktiv även i icke examinerande seminarier, workshops och i handledning.

Vid omexamination ges ingen möjlighet till handledning.

Examination – prov och former

På kursen som helhet används betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG).

Delprov 1 (4 hp) Fysiska gränssnitt och design för samarbete.
Inspelad muntlig examination, som studenten kan välja att genomföra individuellt eller i grupp utifrån examinators beslut, baserad på skriftligt och gestaltande underlag. Lärandemål 1, 2, 4 och 5 examineras. Betygsgraderna U, G och VG tillämpas.

Delprov 2 (3,5 hp) Fysiska gränssnitt: Orientering och värdering.
Gestaltande examination, som studenten kan välja att genomföra individuellt eller i grupp utifrån examinators beslut. Lärandemål 2-4 och 6 examineras. Betygsgraderna U och G tillämpas.

För betyget Väl godkänd krävs Väl godkänd på delprov 1.

Högskolans regler för examination finns att läsa på www.hkr.se/student

Om studenten har en rekommendation från HKR om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinator, eller den examinator utser, rätt att ge en anpassad examination eller låta studenten genomföra examinationen på ett alternativt sätt.

Kursutvärdering

Kursutvärdering sker i enlighet med av Högskolan utfärdade riktlinjer.

Beslut

Fastställd av Fakultetsnämnden för ekonomi 2023-06-20. Giltig från och med 2024-01-15.

Övergångsbestämmelser

Student antagen enligt denna kursplan äger rätt att examineras enligt densamma ett (1) år efter att kursplanen upphört att gälla, dvs. ersatts av en ny eller blivit nedlagd. För student som inte har fullföljt kurs med godkänt resultat ett år efter att dess kursplan upphört att gälla kan, inom ytterligare två år och efter prövning av examinator, ges möjlighet till förnyade examinationstillfällen i enlighet med kursplan som innehållsligt kan bedömas som näraliggande och där examination kan genomföras utan att det innebär mer än marginell ökning av de resurser som förbrukas. Efter dessa ytterligare två år kan studenten endast erhålla intyg på avklarade delprov.